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人教版初中语文教案精品教案
更新时间:2019-08-11   浏览次数:
 

 

      己亥杂诗 讲授方针 学问方针:理解诗歌中的沉点字词及次要内容。 能力方针:品尝言语,体味诗歌的思惟豪情,并诗歌。 感情方针:体会做者的拳拳爱国。 沉点:品尝言语,体味诗歌的思惟豪情,并诗歌。 难点:体会做者的拳拳爱国。 一、导课 以前我们学的诗大都是唐宋期间的做品居多,今天,我们将进修一篇距今仅 一百多年的做品:龚自珍的一首《己亥杂诗》。 二、解题 己亥杂诗: 己亥: 中国古代用天干地支编年法: 10 个天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 12 个地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。 本年 2017 年,丁酉年 己亥:这一年,是鸦片和平的前一年,已经强大的大清帝国行将没落;这一 年,没落的清,对外卑恭屈节,对内大举,贪污,苍生平易近 不聊生;这一年,力从时弊龚自珍愤然去官南下,将所见所闻、所思所想记 录正在了 315 首日志体组诗中;这一年,是 1839 年,道光十九年,夏历己亥年。 杂诗:《己亥杂诗》共 315 首,多咏怀和讽喻之做。这一年做者愤然去官南 归, 后又北上接送家属, 往返途中将感触感染写成三百一十五首杂诗, 统名曰 《己 亥杂诗》。己亥指清道光 19 年(1839),鸦片和平的前一年。本文选自《己亥 杂诗》的第五篇。 三、知人 龚自珍,号定庵,清代人,近代思惟家、文学家。浙江仁和(今杭州)人。 道光时(38 岁)进士,官礼部从事。学务博览,沉经世济平易近。 从意处置和经济, 以处理其时日益深切的社会危机,并热切要求抵 抗本钱从义国度的经济和军事侵略,国度从权,倡导“通经致用”的今文经 学派的主要人物。 并强调都处于变化之中。所做诗文,死力倡导“更法”、 “改图”, 深刻揭露清王朝的,反映社会阶层矛盾的日益锋利,弥漫着爱国热情。 因为力从弊政,受架空,48 岁那年愤然去官南归。 他诗、文、词各体兼长,并通晓、文字学和史地学。文章奥博纵横,自 成一家。行文独具气概,于含蓄中弥漫着,于客不雅描述中依靠着深意,诗歌 瑰丽奇肆,成绩尤大。有《龚定庵全集》。 《明良论》、《病梅馆记》等文和《己亥杂诗》等诗篇,皆为其代表做。 行文独具气概, 于含蓄中弥漫着, 于客不雅描述中依靠着深意, 散文奥博纵横, 独树一帜,诗尤瑰丽奇肆,成绩尤大,有“龚派”之称。 四、读诗 1、读诗,读准字音,读顺诗句、读懂诗意。 2、静听朗诵,学生轻吟。 3、全体学生齐读并。 五、品诗 过渡:《孟子·万章下》中有言:颂其诗,读其书,不知其人乎?是以论 其世也。 今天我们就出处诗入境,依境索境。 1、思虑:正在一遍又一遍的读诗中,你能读出此诗中字里行间所表达的意义吗? ①句:正在无际的离愁中,眼看落日又西下了。 ②句:本人分开京师回南方,马鞭东指,从此便同朝廷远隔了。 ③④两句: 诗后两句恰是做者一片拳拳忠君的抽象表现。 后两句抒情。 落红并不是无情的工具,它怀恋大天然,即便委落尘埃,也要化做春泥,护育新 花发展。做者以落红自比,言外之意是本人虽然去官,但仍会关怀国度的前途命 运。景中寓情,情中有景,情景交融。 2、赏诗: (1)第一句:诗人借用三个词语表达了如何的特点?或者暗含诗人如何的情 感? “浩大”二字,极为凝练地写出离愁的深广。 “离愁”强化了诗人拜别亲朋,愤然去官回家所发生的眷恋、怅惘、失落、 孤单的各种情怀。 望着落日西下, 牵动了做者广漠的离愁别恨, 这拜别之愁, 不只是拜别家眷,更是拜别朝廷。 “白日斜”三字一笔勾勒景物,以落日西沉、暮色苍莽的氛围。 (2)第二句:你感觉此句中暗含了诗人哪几种感情? 诗人的马鞭所指,东即海角天涯,可见去官的决心之大。但去官不等于放弃 抱负, 亦未割断本人取朝廷的豪情。所以诗人的离愁别绪和回归的喜悦交错 一路。 (3) 第三、四两句:你能找出所学之诗,也有写花的诗句吗?此句表达了诗人 如何的感情? 流水落花春去也,天上。 ——李煜 花自漂荡水自流,一种相思,两处闲愁。 ——李清照 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?——林黛玉 诗人用移情于物的手法,借落花自喻,言外之意是本人虽然去官,但仍会关 心国度的前途命运,景中寓情,情中有景,情景交融,谈论中表白诗人拳拳的忠 君。 (4)全诗:这首诗流显露诗人如何的思惟豪情? 流显露诗人去官南归的疾苦表情,同时表示了他不畏波折,不甘愿宁可沉沦,立 志一直都要为国效力的顽强性格和献身。 六、结诗: 同窗们,这短短的 28 个字,心迹昭然,展现了诗人的胸襟,了一 种难能宝贵的生命价值不雅, 可谓定庵诗的压卷之做。同样我们来赏识他的别的一 首诗《己亥杂诗》第 220 首——《九州生气恃风雷》 ,但愿阅读两首诗,让我 们离龚自珍更进一步。 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公沉奋起,形形色色降人才。 表达一种但愿社会,等候人才辈出的希望。 七、安插功课 1、并默写这首诗。 2、完成课后。 己亥杂诗 龚自珍 写景:离愁 → 抒情:落红 → 东指 春泥 关怀国是 怯于献身

      人教版初中语文教案精品教案_语文_初中教育_教育专区。己亥杂诗 讲授方针 学问方针:理解诗歌中的沉点字词及次要内容。 能力方针:品尝言语,体味诗歌的思惟豪情,并诗歌。 感情方针:体会做者的拳拳爱国。 沉点:品尝言语,体味诗歌的思惟豪情,并